我一直覺得各種教學資訊系統 (Learning Management System,
不論是否自由軟體, 例如 moodle 或 iLearning 等等) 的交作業功能都不好用。
Google drive 也許好一點;
但對老師最方便的方式, 還是讓學生把作業上傳到我的 linux 伺服器。
這樣, 我在可以直接用 grep 之類的指令批次處理所有作業, 比滑鼠點半天快太多了。
但除了幫學生開設 ssh 帳號、 教 (通識!) 學生採用 putty 跟 winscp 傳檔之外,
還有其他方式嗎?
詢問 gemini 🤖 的意見, 它推薦
File Browser。
這是一個很簡單的雲端檔案服務: 從客戶端看, 每位同學可以有自己的帳號密碼, 用瀏覽器就可以上傳檔案。 在伺服器端, 所有的檔案都由啟動服務的那一個人所擁有。 我習慣讓同學們可以看到自己上傳過的檔案、 看到彼此的作業。 由我的帳號 ckhung 來啟動服務, 正好。
大人問小孩: 「全世界的玩具隨便你挑? 這怎麼可能?
如果我要的玩具只有一個, 正好又被別人借走了呢?」
又是一篇中興大學通識課要用的講義。
對長期讀者來說, umap 的部分是重播; 不過 gemini 的部分可以參考。
我建立了
這幾天開始學 gemini 的 gem。 筆記一下心得。
[3/27] 現在不叫做 saved info (但這個關鍵詞還是可以找到很多文章),
而是在 "personal context" 底下, 分成兩部分。
基於隱私考量, 第一部分 "memory" 我還是不想啟用;
本文內容適用於第二部分 "Your instructions for Gemini"。
大推! 文字視窗底下的試算表軟體 visidata 超級輕薄短小,
我已使用好幾個月了, 雖然還不是很熟, 但已足以處理大部分簡單的工作。
習慣 vim 按鍵的人, 會很容易上手。
它可以處理 csv、 ods、 xlsx、 ... 等等
常常會想要幫 YouTube 影片做簡短的圖片字幕版重點摘要, 每次都花很多時間。
這幾天終於寫了一個小小的 bash script